СОДЕРЖАНИЕ ЦЕНТРОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ УЧАСТНИКОВ В ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ
Ключевые слова:
Ключевые слова: Обучение, дидактические игры, первый шаг, кубики, лего, кубик, игрушка, игровые материалы, картинки, наглядные пособия, сборники, портрет, книга, развитие, ученик, впечатлениеАннотация
Annotasiya: Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlaridagi faollik markazlari tarbiyalanuvchilarning bilimlarini, qiziqishlarini, taassurotlarini va shaxsiy ko‘nikmalaridan kelib chiqqan holda ta’lim-tarbiya jarayonini erkin, mustaqil, individuallashtirish imkoniyatlarini ochib berilgan.
Библиографические ссылки
Abdurakhmonovna, N. M. (2020). Methodology of giving professional knowledge to future teachers. ACADEMICIA: An International Multidisciplinary Research Journal, 10(5), 1378-1383.
Gulnora Kushakova, ABU NASR FAROBIY IJODIDA OILADA FARZANDLARNI AHLOQIY TARBIYALASHNING AHAMIYATI HAQIDA , Архив Научных Публикаций JSPI: 2020: Архив №45 (science.i-edu.uz, jspi.uz)
Maxfuza. (2021). OILA VA MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARINING O’ZARO HAMKORLIGI SHAKLLARI. Мактабгача таълим журнали, 1(1). Retrieved from https://presedu.jspi.uz/index.php/presedu/article/view/3063
Maxfuza. (2021). MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTIDA TA’LIM-TARBIYAVIY ISHLARNI TASHKIL ETISHDA TARBIYACHINING O’RNI. Мактабгача таълим журнали, 1(1). Retrieved from https://presedu.jspi.uz/index.php/presedu/article/view/2729
Яхшиева З. Talabalarning mustaqil ta’lim olishida interfaol metodlarning roli //Архив Научных Публикаций JSPI. – 2020.
Яхшиева, З. (2020). Talabalarning mustaqil ta’lim olishida interfaol metodlarning roli. Архив Научных Публикаций JSPI.
Яхшиева, З. (2020). Ta’lim-tarbiya tizimini yaratishda zamonaviy kutubxona o’rni. Архив Научных Публикаций JSPI.
Xoliqov, F. (2021). MUSOBAQALARNI TASHKIL QILISH VA O'TKAZISH.: MUSOBAQALARNI TASHKIL QILISH VA O'TKAZISH. Maktabgacha ta'lim jurnali , 1 (1). https://hp.jspi.uz/index.php/presedu/article/view/2617 dan olindi
Inversion is a bridge to the wonders of the language world.: Inversion is a bridge to the wonders of the language world.
F Xoliqov - Журнал дошкольного образования, 2021
Все версии статьи (14)
