INGLIZ TILINI O'QITISHNING 4 YANGI YONDASHUVI:  O'QUVCHILARGA XOHLAGAN NARSALARINI BERING

Madina Fayzullayeva

Аннотация

Ushbu maqola yurtimizda yangi texnologiyalarni, ularning

faoliyati va dasturlarini lingafon xonalarida qo'llashda xabardorligi qay darajada

ekanligini aniqlashga qaratilgan. Umumiy fikrga erishish uchun usullar muhokama

qilinadi va bir-biri bilan taqqoslanadi. Ushbu maqola ingliz tili darslarida

qo'llanilgan metodlarni yuqori darajada qo'llashga bag'ishlangan.

Как цитировать

Fayzullayeva, M. (2022). INGLIZ TILINI O’QITISHNING 4 YANGI YONDASHUVI: O’QUVCHILARGA XOHLAGAN NARSALARINI BERING. Журнал иностранных языков и лингвистики, 4(1). извлечено от https://presedu.jdpu.uz/index.php/fll/article/view/5066

Библиографические ссылки

Project-Based Learning Using Information Technology By David Moursund

International Society for Technology in Education, 2003

Middle School Students as Multimedia Designers: A Project-Based Learning

Approach By Liu, Min; Hsiao, Yu-PingJournal of Interactive Learning Research,

Vol. 13, No. 4, Winter 2002

British Council (http://learnenglish.britishcouncil.org/en/)

Cambridge University Press (www.cambridgemobileapps.com)

Авторы

Madina Fayzullayeva

JIZZAKH STATE PEDAGOGICAL INSTITUTE

Ключевые слова:

audio-lingvistik, kommunikativ yondashuv, vazifalarga asoslangan yondashuv, keng ko'lamli ishlab chiqarish, baholash mezonlari, umumiy loyiha, talabalar bilan aloqa o'rnatish, smartfonlar.

Выпуск

Том 4 № 1 (2022): Journal of Foreign Languages and Linguistics (FEBRUARY)

Раздел: Статьи

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-ShareAlike» («Атрибуция — На тех же условиях») 4.0 Всемирная.

INGLIZ TILINI O'QITISHNING 4 YANGI YONDASHUVI: O'QUVCHILARGA XOHLAGAN NARSALARINI BERING